PROPOSTAS DE AULA DE CIÊNCIAS

Professora: SANDRA BOTELHO Conteúdo: SISTEMA RESPIRATÓRIO 8ª ANO 1. INTRODUÇÃO Toda atividade desenvolvida pelo nosso organismo depende da obtenção de energia dos alimentos. Isso é conseguido, continuamente, pela respiração, que consiste em reações de combustão no interior das células, com a participação do gás oxigênio. O trabalho de fazer entrar gás oxigênio (O2) do ar no organismo para pô-lo em contato com as células efeito pelos órgãos que compõem o sistema respiratório. Ele compreende as vias respiratória e os pulmões. Portanto, para simular esse movimento os alunos confeccionaram o modelo didático do Pulmão de garrafa pet. 2. OBJETIVO • Confeccionar um modelo didático que simule a mecânica respiratória. 3. ITEM DE CONTROLE Eixo: Ser humano e saúde Identificar partes, funções e características do organismo humano. 4. CAMPO DE APLICAÇÃO Ensino Fundamental II 5. PRINCIPAIS PASSOS  Reunir em grupo de 5 componentes.  Cortar a garrafa pet ao meio.  Furar a tampa e fixar o canudinho, tipo um Y de cabeça para baixo, para que ultrapasse ficando uma ponta para fora e as duas pontas do canudinho dentro da garrafa pet.  Na duas partes inferiores cola-se os balões, um em cada ponta, com a fita adesiva.  Na abertura inferior da garrafa pet, coloca-se o balão.  O aluno puxa o balão inferior simulando a inspiração e expiração.  Observar e anotar o que pode ocorrer. 6. RECURSOS NECESSÁRIOS  tesoura garrafa pet 3 balões  fita adesiva canudinho 8. ANEXOS